I. Chức năng

Tham mưu giúp Giám đốc Sở thực hiện quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông, bao gồm giáo dục tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông; giáo dục dân tộc; giáo dục hòa nhập đối với người khuyết tật; giáo dục chuyên biệt; giáo dục quốc phòng và an ninh; phổ cập giáo dục; công tác quản lý nhà nước về dạy thêm, học thêm; công tác quản lý Nhà nước về giáo dục chính trị và công tác học sinh; công tác ngoại khóa về văn hóa, giáo dục thể chất và thể thao; công tác thư viện trường học; hoạt động khoa học, công nghệ; dạy và học theo chương trình giáo dục thường xuyên cấp THCS, THPT.

II. Nhiệm vụ và quyền hạn

Trong phạm vi, lĩnh vực công tác được phân công, giúp Giám đốc Sở thực hiện công việc có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị như sau:

1. Đảm bảo chương trình giáo dục phổ thông

a) Trình Giám đốc Sở ban hành theo thẩm quyền và chuẩn bị các hồ sơ để Giám đốc Sở trình Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành các văn bản quy phạm pháp luật, các chương trình, đề án, dự án và các văn bản khác về thực hiện chương trình giáo dục phổ thông.

b) Hướng dẫn thực hiện, tài liệu dạy học giáo dục địa phương theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

c) Tham mưu hướng dẫn việc lựa chọn, sử dụng, sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông, tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt danh mục sách giáo khoa sử dụng trong các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.

d) Tham mưu hướng dẫn việc thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục đối với giáo dục phổ thông; chỉ đạo, hướng dẫn công tác dạy và học theo chương trình Giáo dục phổ thông trong các cơ sở giáo dục thường xuyên; hướng dẫn việc quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, tài liệu tham khảo; phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông.

đ) Tham mưu công tác kiểm tra, đánh giá việc thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục đối với giáo dục phổ thông; chất lượng giáo dục và phổ cập giáo dục tiểu học; chất lượng giáo dục trung học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở; hướng dẫn xét công nhận hoàn thành chương trình cấp tiểu học, trung học cơ sở.

e) Thực hiện nhiệm vụ giáo dục quốc phòng - an ninh và các hoạt động khác về công tác quốc phòng.

2. Đảm bảo chất lượng giáo dục phổ thông

a) Phối hợp thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường phổ thông; phối hợp tổ chức các kỳ thi, cuộc thi các môn văn hoá dành cho học sinh trung học; tổ chức các cuộc giao lưu đối với học sinh tiểu học, trung học; xây dựng nội dung bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông hằng năm.

b) Chủ trì công tác bồi dưỡng chương trình giáo dục phổ thông đối với cán bộ quản lý, giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên dạy văn hóa theo chương trình giáo dục thường xuyên.

c) Tham mưu hướng dẫn, bồi dưỡng, tập huấn cán bộ quản lý, giáo viên phổ thông để nâng cao năng lực chuyên môn.

d) Chủ trì tham mưu công tác bồi dưỡng chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế và khu vực cấp trung học; các cuộc thi chuyên đề do Bộ Giáo dục và Đào tạo và tỉnh tổ chức; chuẩn bị kiến thức - kỹ năng cho việc thi tuyển sinh vào 10, thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

đ) Tham mưu thực hiện nhiệm vụ khai thác, sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dạy học, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá; hướng dẫn, kiểm tra việc quản lí, sử dụng, bảo quản và đề xuất nhu cầu thiết bị dạy học.

e) Thường trực về Đề án ngoại ngữ: tham mưu kế hoạch; triển khai thực hiện nhiệm vụ của Đề án; báo cáo định kì, đột xuất kết quả thực hiện Đề án.

g) Tham mưu hướng dẫn, quản lý, kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở giáo dục phổ thông.

h) Chủ trì tham mưu tổ chức, hướng dẫn các Hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông (bao gồm cả giáo viên dạy văn hóa theo chương trình giáo dục thường xuyên).

3. Quản lý tổ chức, hoạt động các cơ sở giáo dục

a) Tham mưu Quyết định cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú cấp tỉnh, trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện có cấp trung học phổ thông, cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài, cơ sở giáo dục chuyên biệt, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập,...

b) Tham mưu Ban Chỉ đạo, Phương án, Kế hoạch tuyển sinh lớp 6, lớp 10 cho UBND tỉnh. Hướng dẫn công tác tuyển sinh lớp 1, lớp 6, lớp 10; phê duyệt kết quả tuyển sinh vào lớp 10 các trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường trung học phổ thông chuyên biệt.

c) Phối hợp thẩm định chương trình, giáo trình cấp phép thành lập và hoạt động trung tâm ngoại ngữ, kĩ năng sống và hoạt động ngoài giờ chính khóa.

d) Chủ trì tham mưu chỉ đạo các hoạt động giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh.

đ) Phân công sinh viên thực tập sư phạm.

e) Chủ trì, phối hợp các cơ quan, đơn vị có liên quan xây dựng đề xuất chính sách thuộc chức năng nhiệm vụ được giao trình cấp có thẩm quyền quyết định phê duyệt.

4. Công tác thư viện trường học

a) Tổ chức đánh giá và công nhận thư viện trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học phổ thông).

b) Báo cáo tình hình quản lý, sử dụng thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học và trường phổ thông có nhiều cấp học với Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo.

c) Chủ trì, chỉ đạo thực hiện liên thông thư viện giữa các thư viện trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học phổ thông); phối hợp với các đơn vị quản lý thư viện cấp tỉnh tổ chức thực hiện liên thông thư viện giữa các thư viện trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học phổ thông) với thư viện cấp tỉnh.

d) Chỉ đạo, kiểm tra, giám sát các phòng giáo dục và đào tạo, các trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học phổ thông) triển khai công tác tổ chức quản lý và sử dụng thư viện theo quy định.

e) Tham mưu hướng dẫn, chỉ đạo và kiểm tra, thẩm định công tác thư viện trường học đạt chuẩn.

5. Công tác Giáo dục dân tộc

a) Tham mưu công tác hướng dẫn, quản lý, thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông môn học tiếng dân tộc thiểu số; tham mưu hướng dẫn và quản lý việc thực hiện dạy học tiếng dân tộc thiểu số trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên; dạy và học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số.

b) Tham mưu hướng dẫn công tác quản lý, hoạt động trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú; hướng dẫn các hoạt động giáo dục đặc thù cho học sinh dân tộc thiểu số.

c) Phối hợp tham mưu hướng dẫn chính sách giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi, vùng đặc biệt khó khăn: Chính sách đối với cơ sở giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi, vùng đặc biệt khó khăn; Chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý là người dân tộc thiểu số và nhà giáo, cán bộ quản lý công tác ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi, vùng đặc biệt khó khăn.

d) Tham mưu công tác kiểm tra, đánh giá dạy học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; dạy học ngoại ngữ; giáo dục văn hóa dân tộc trong các cơ sở giáo dục vùng dân tộc thiếu số, miền núi, vùng đặc biệt khó khăn.

e) Tham mưu công tác cập nhật hệ thống dữ liệu về công tác dân tộc (lĩnh vực giáo dục - đào tạo). Phối hợp thực hiện Đề án giảm thiểu tình trạng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

6. Công tác Giáo dục quốc phòng và an ninh

a) Tham mưu hướng dẫn thực hiện chương trình, giáo trình, sách giáo khoa giáo dục quốc phòng và an ninh đối với các trường trung học phổ thông; lồng ghép chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh cho các trường tiểu học và trung học cơ sở.

b) Tham mưu xây dựng kế hoạch và đôn đốc thực hiện các nhiệm vụ phòng, chống khủng bố.

c) Tham gia xây dựng các kế hoạch động viên, kế hoạch phòng thủ khu vực, kế hoạch động viên thời chiến (khi có yêu cầu); quản lý sĩ quan biệt phái công tác tại ngành Giáo dục.

d) Tham mưu thực hiện các công tác quân sự và dân quân tự vệ của cơ quan.

7. Công tác phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học - xóa mù chữ

a) Chủ trì tham mưu xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục - xóa mù chữ toàn tỉnh.

b) Chủ trì phối hợp với các đơn vị thuộc Sở chỉ đạo thực hiện, kiểm tra công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của các địa phương và của tỉnh; tổng hợp báo cáo kết quả, số liệu về Ủy ban nhân dân tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo.

c) Tham mưu chỉ đạo, theo dõi, kiểm tra, đôn đốc, hỗ trợ các địa phương cập nhật dữ liệu vào hệ thống thông tin quản lí phổ cập giáo dục, xóa mù chữ đúng biểu mẫu, thời gian, đầy đủ, chính xác. Sử dụng hệ thống thông tin quản lí phổ cập giáo dục, xoá mù chữ để cập nhật, lưu giữ, quản lí, khai thác thông tin về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của tỉnh.

8. Đảm bảo chất lượng giáo dục giáo dục phổ thông theo chương trình giáo dục thường xuyên

a) Chủ trì tham mưu chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện Chương trình giáo dục thuộc chương trình để cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông cho đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người tàn tật, khuyết tật, đối tượng trong độ tuổi học phổ thông theo kế hoạch hằng năm của địa phương, người lao động có nhu cầu hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.

b) Chủ trì tham mưu tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên cơ sở giáo dục thường xuyên thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông.

c) Chủ trì tham mưu chỉ đạo, hướng dẫn công tác dạy, học, kiểm tra, đánh giá; hướng dẫn tổ chức thực hiện hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp và các hoạt động giáo dục khác tại các cơ sở giáo dục thường xuyên thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông.

10. Công tác chính trị, tư tưởng

a) Tham mưu tổ chức quán triệt, tuyên truyền, hướng dẫn thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng; học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

b) Tham mưu theo dõi, nắm tình hình và định hướng tư tưởng, dư luận và các cơ quan đơn vị có liên quan phối hợp... về các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dục đào tạo; tham mưu thực hiện công tác khoa giáo, tuyên giáo trong lĩnh vực giáo dục đào tạo.

c) Theo dõi, xử lý và phối hợp xử lý các vấn đề phát sinh về chính trị, tư tưởng; hướng dẫn tổ chức, kiểm tra, giám sát việc triển khai các quy định về quản lý công tác chính trị tư tưởng, công tác giáo dục đạo đức, lối sống, công tác quản lý học sinh, sinh viên trong các nhà trường.

d) Tham mưu xây dựng kế hoạch phối hợp với các cơ quan, đơn vị, tổ chức chính trị - xã hội để chỉ đạo, triển khai công tác chính trị tư tưởng; tham mưu triển khai các cuộc vận động lớn của Ngành.

11. Công tác học sinh, sinh viên

a) Tham mưu xây dựng kế hoạch và chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá việc quản lý học sinh, sinh viên; tuyên truyền giáo dục phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội, AIDS, ma túy, mại dâm; giáo dục giới tính, giáo dục sinh sản vị thành niên trong các nhà trường; xây dựng trường học an toàn, an ninh, trật tự; phòng cháy, chữa cháy; phòng chống bạo lực học đường trong học sinh, sinh viên; giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình và phòng chống bạo lực gia đình.

b) Tham mưu hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá tư vấn học đường, công tác thi đua, khen thưởng và kỷ luật.

c) Tham mưu xây dựng nội dung, chương trình, hình thức, phương pháp giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống trong trường phổ thông.

d) Tham mưu hướng dẫn học sinh, sinh viên khai thác, sử dụng internet, mạng xã hội vào mục đích học tập và giải trí lành mạnh; hướng dẫn công tác Đoàn, Hội, Đội và công tác thanh niên trong trường học.

đ) Tham mưu cho Sở GDĐT và tham mưu chỉ đạo các cơ sở giáo dục đảm bảo “An toàn về an ninh, trật tự”; hướng dẫn những nội dung mới về sự chỉ đạo của Đảng, Chính phủ, Bộ Công an về an ninh trật tự cho học sinh, sinh  viên.

12. Giáo dục thể chất và thể thao

a) Tham mưu hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá, công tác ngoại khóa về giáo dục thể chất và thể thao của các cơ sở giáo dục; các câu lạc bộ thể dục thể thao học sinh.

b) Tham mưu hướng dẫn, tổ chức, tham gia các hoạt động thi đấu thể thao cho học sinh trong nước và quốc tế