|
|
Trưởng phòng: Nguyễn Thị Thu Hà
|
|
- Trình độ chuyên môn: Cử nhân giáo dục Mầm non, Thạc sĩ Quản lý giáo dục
- Trình độ LLCT: Cao cấp
- Điện thoại di động: 0912.063.155
- Email: nguyenthithuha@quangninh.gov.vn
|
 |
Phó Trưởng phòng: Nguyễn Thị Thu Hiền
|
|
- Trình độ chuyên môn: Cử nhân sư phạm Mầm non, Thạc sĩ Quản lý giáo dục
- Trình độ LLCT: Trung cấp
- Điện thoại di động: 0936.209.135
- Email: nguyenthithuhien.vps@quangninh.edu.vn
|
 |
Phó Trưởng phòng: Nguyễn Thanh Tuấn
|
|
- Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Điện khí hóa mỏ, Đại học Sư phạm kỹ thuật
- Trình độ LLCT: Cao cấp
- Điện thoại di động: 0563.619.999
- Email: tuansldqn@gmail.com
|
 |
Chuyên viên: Nguyễn Hà Chi
|
|
- Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Toán
- Trình độ LLCT: Trung cấp
- Điện thoại di động: 0789.286.386
- Email: nguyenhachi.gdtx@quangninh.edu.vn
|
 |
Chuyên viên chính: Đỗ Tuấn Đạt
|
|
- Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Kỹ thuật điện, Đại học Sư phạm kỹ thuật
- Trình độ LLCT: Trung cấp
- Điện thoại di động: 0904.363.889
- Email: phongngheqn@gmail.com
|
 |
Chuyên viên chính: Nguyễn Thị Thảo
|
|
- Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Đại học Kinh tế lao động
- Trình độ LLCT: Trung cấp
- Điện thoại di động: 0982.312.198
- Email: thao80.nc@gmail.com
|
 |
Chuyên viên chính: Phan Hải Phương
|
|
- Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Công tác xã hội, Đại học Sư phạm Ngữ Văn
- Trình độ LLCT: Trung cấp
- Điện thoại di động: 0983.992.988
- Email: haiphuonghl77@gmail.com
|
Quyết định số 1298/QĐ-SGDĐT ngày 05/11/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo
I. Chức năng
Giúp Giám đốc Sở thực hiện quản lý nhà nước về các lĩnh vực: giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên và giáo dục mầm non; công tác hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
II. Nhiệm vụ và quyền hạn
Trong phạm vi, lĩnh vực công tác được phân công, giúp Giám đốc Sở thực hiện công việc có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị như sau:
1. Lĩnh vực Giáo dục nghề nghiệp
a) Đảm bảo chương trình giáo dục nghề nghiệp
- Tham mưu trình cấp có thẩm quyền ban hành các văn bản quy phạm pháp luật, các chương trình, đề án, dự án và các văn bản khác về thực hiện chương trình giáo dục nghề nghiệp.
- Tham mưu kế hoạch giai đoạn và hàng năm về giáo dục nghề nghiệp; hướng dẫn, tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ thuộc lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp (Hội giảng, Hội thi, Kỳ thi, Hội thao, Hội diễn…, các cấp).
- Tham mưu hướng dẫn và tổ chức thực hiện các quy định của pháp luật về giáo dục nghề nghiệp.
- Chủ trì công tác thống kê, thông tin về tổ chức và hoạt động giáo dục nghề nghiệp và hợp tác quốc tế về giáo dục nghề nghiệp theo quy định của pháp luật.
- Chủ trì tham mưu tổ chức thực hiện tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ được giao.
b) Đảm bảo chất lượng giáo dục nghề nghiệp
- Chủ trì tham mưu hướng dẫn thực hiện danh mục ngành, nghề đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp, đào tạo thường xuyên; ngành, nghề nặng nhọc, độc hại; ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu; ngành, nghề được phép hợp tác, đầu tư với nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và ngành, nghề doanh nghiệp phải sử dụng lao động qua đào tạo giáo dục nghề nghiệp;
- Tham mưu hướng dẫn xây dựng quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo, khối lượng kiến thức tối thiểu đối với từng trình độ đào tạo của giáo dục nghề nghiệp; áp dụng các chương trình đào tạo của nước ngoài; xác định chỉ tiêu và quy chế tuyển sinh, thi, kiểm tra, công nhận tốt nghiệp, cấp bằng, chứng chỉ.
- Tham mưu hướng dẫn việc thực hiện chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo và chức danh lãnh đạo quản lý giáo dục nghề nghiệp; Tổ chức thực hiện các chương trình bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ cho nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp theo chức năng, nhiệm vụ được giao.
- Tham mưu hướng dẫn về việc khai thác, sử dụng, bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Tham mưu hướng dẫn thực hiện các quy định về tiêu chuẩn kỹ năng nghề các cấp.
- Tham mưu hướng dẫn về quản lý các bậc trình độ giáo dục nghề nghiệp của khung trình độ quốc gia; thực hiện tham chiếu các trình độ của giáo dục nghề nghiệp với Khung tham chiếu trình độ khu vực ASEAN và với các khung trình độ quốc gia khác.
c) Quản lý tổ chức, hoạt động của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
- Chủ trì tham mưu đình chỉ hoạt động phân hiệu của trường trung cấp; cấp, đình chỉ, thu hồi giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp, đăng ký hoạt động liên kết đào tạo với nước ngoài đối với trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp.
- Tham mưu hướng dẫn thực hiện tư vấn nghề nghiệp, hướng nghiệp, khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp...
- Tham mưu hướng dẫn tổ chức thực hiện công tác nghiên cứu, phổ biến, chuyển giao và ứng dụng khoa học, công nghệ trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp theo quy định của pháp luật.
- Chủ trì phối hợp với đơn vị có liên quan hướng dẫn, kiểm tra thực hiện quy chế tổ chức và hoạt động của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
d) Công tác phối hợp
- Phối hợp tham mưu thực hiện nhiệm vụ: xây dựng và thực hiện quy hoạch, chiến lược, mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp; thành lập, cho phép thành lập, sáp nhập, chia tách, giải thể, đổi tên các trung tâm, trường trung cấp, phân hiệu trường trung cấp, trường cao đẳng thuộc thẩm quyền; theo dõi công tác đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo, bảo quản, sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo; theo dõi, kiểm tra việc thực hiện chế độ, chính sách đối với học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.
- Phối hợp tham mưu thực hiện nhiệm vụ về đào tạo bồi dưỡng, chế độ chính sách đối với cán bộ, nhà giáo tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc thẩm quyền; công nhận, không công nhận hiệu trưởng trường trung cấp tư thục; công nhận, miễn nhiệm giám đốc trung tâm giáo dục nghề nghiệp tư thục; công nhận Hội đồng quản trị trường trung cấp tư thục.
- Phối hợp kiểm tra, kiểm định chất lượng tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo thẩm quyền.
- Phối hợp tham mưu xây dựng đề xuất chính sách GDNN.
2. Lĩnh vực giáo dục mầm non
a. Công tác quản lý về giáo dục mầm non
- Tham mưu Giám đốc Sở ban hành theo thẩm quyền hoặc trình Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân tỉnh các văn bản quy phạm pháp luật, chương trình, đề án, dự án và các văn bản khác về giáo dục mầm non.
- Chủ trì tham mưu tổ chức, hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện các quy định pháp luật, chính sách, văn bản chỉ đạo về giáo dục mầm non.
- Tham mưu chủ trương, giải pháp phát triển giáo dục mầm non từng giai đoạn; quản lý, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện chương trình, kế hoạch chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ mầm non tại các cơ sở giáo dục mầm non; tổng hợp, báo cáo, đánh giá tình hình phát triển giáo dục mầm non toàn tỉnh theo từng thời kỳ và hằng năm.
- Hướng dẫn Ủy ban nhân dân cấp xã thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục mầm non.
b. Đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non
- Tham mưu quản lý, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá công tác tổ chức, triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non; Chương trình làm quen với tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo; Chương trình giáo dục tích hợp (nếu có); công tác bảo đảm an toàn, nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe và tổ chức bữa ăn cho trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non; lựa chọn, sử dụng tài liệu, đồ chơi, đồ dùng, thiết bị dạy học theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Chủ trì tham mưu cho Giám đốc Sở chỉ đạo: công tác cải cách hành chính liên quan đến lĩnh vực được giao; tuyên truyền và phổ biến sáng kiến kinh nghiệm, nhân rộng điển hình tiên tiến; phổ biến kiến thức khoa học về công tác chăm sóc, giáo dục trẻ cho các bậc cha mẹ và trong cộng đồng; lồng ghép giáo dục an toàn giao thông, giáo dục kĩ năng sống vào quá trình tổ chức hoạt động GDMN; khai thác, sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ; ứng dụng các nghiên cứu khoa học, công nghệ và bảo vệ môi trường trong các cơ sở giáo dục mầm non; triển khai các chuyên đề về Giáo dục mầm non; thực hiện tổng kết, đánh giá các hoạt động giáo dục mầm non.
- Chủ trì tham mưu tổ chức các hội nghị, hội thảo, hội thi thuộc cấp học theo nội dung, chương trình, kế hoạch đã được Giám đốc Sở ban hành; tham gia và theo dõi hoạt động của các đề án, dự án, chương trình, kế hoạch có liên quan đến GDMN (nếu có).
- Chủ trì triển khai thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non; chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non vùng dân tộc thiểu số; chuẩn bị tâm thế cho trẻ mẫu giáo năm tuổi trước khi vào lớp 1 và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non.
c. Công tác phối hợp
- Phối hợp thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non; chọn lựa cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán thuộc cấp học; xây dựng nội dung, kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên cơ sở giáo dục mầm non; kiểm tra công tác đánh giá, xếp loại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên theo các quy định Chuẩn Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và chuẩn Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; việc thực hiện chế độ, chính sách, quy hoạch đội ngũ đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thuộc cấp học.
- Phối hợp thực hiện việc xây dựng và thực hiện quy hoạch mạng lưới trường lớp, kế hoạch phát triển trường mầm non theo phân cấp quản lý; theo dõi công tác trang bị, bảo quản, sử dụng các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi trẻ em; theo dõi, kiểm tra việc thực hiện chế độ, chính sách đối với trẻ em trên địa bàn tỉnh (nếu có);
- Phối hợp thực hiện nhiệm vụ kiểm tra việc thực hiện các quy định của pháp luật và các nhiệm vụ năm học liên quan đến GDMN.
- Phối hợp thực hiện rà soát các thủ tục hành chính; công tác vệ sinh, an toàn thực phẩm thuộc lĩnh vực tham mưu phụ trách.
- Phối hợp thực hiện các hoạt động bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ.
- Phối hợp tham mưu xây dựng đề xuất chính sách GDMN.
3. Công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em
- Tham mưu hướng dẫn, kiểm tra cơ sở giáo dục thực hiện công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em, học sinh trong nhà trường.
4. Lĩnh vực Giáo dục thường xuyên
a. Đảm bảo chương trình giáo dục thường xuyên
- Tham mưu triển khai thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên gồm: Chương trình xóa mù chữ; Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu người học, cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao công nghệ; chương trình đào tạo bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp; phối hợp chỉ đạo, hướng dẫn Chương trình giáo dục thuộc chương trình để cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông cho đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người tàn tật, khuyết tật, đối tượng trong độ tuổi học phổ thông theo kế hoạch hằng năm của địa phương, người lao động có nhu cầu hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.
- Tham mưu hướng dẫn thực hiện chương trình ngoại ngữ, tin học, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục ngoài giờ chính khóa và các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại các cơ sở giáo dục thường xuyên (theo chương trình giáo dục thường xuyên không thuộc chương trình giáo dục phổ thông) theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Tham mưu chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá công tác xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ; liên kết đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn.
- Tham mưu kiểm tra, đánh giá các cơ sở giáo dục thường xuyên trong việc thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên và chất lượng giáo dục thường xuyên (trừ Chương trình giáo dục thuộc chương trình để cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân).
- Tham mưu hướng dẫn, chỉ đạo, tổ chức thực hiện và đôn đốc kiểm tra định kỳ hoặc đột xuất đối với cấp xã trong công tác quản lí Nhà nước về liên kết đào tạo, thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên, hoạt động của các cơ sở giáo dục thường xuyên trên địa bàn.
b. Đảm bảo chất lượng giáo dục thường xuyên
- Phối hợp trong công tác kiểm định chất lượng; tham mưu bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên thực hiện nhiệm vụ GDTX đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên.
- Chủ trì tham mưu chỉ đạo việc xây dựng xã hội học tập; phối hợp cùng các tổ chức hội, tổ chức chính trị - xã hội và các sở, ban, ngành, địa phương tham mưu thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên và xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh; phối hợp tham mưu công tác giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh; phối hợp thực hiện công tác phổ cập giáo dục - xóa mù chữ, đào tạo từ xa.
- Tham mưu quản lý, hướng dẫn, kiểm tra các cơ sở giáo dục liên kết với các trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ GDTX.
c. Quản lý tổ chức, hoạt động của các cơ sở giáo dục thường xuyên
- Tham mưu hướng dẫn, kiểm tra thực hiện quy chế tổ chức và hoạt động của các cơ sở giáo dục thường xuyên (đình chỉ hoạt động, cho phép hoạt động giáo dục trở lại, xác nhận hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa cho các cơ sở giáo dục).
- Chủ trì phối hợp với đơn vị có liên quan tổ chức kiểm tra hoạt động của các cơ sở GDTX.
- Tham mưu chỉ đạo việc tổ chức kiểm tra, cấp chứng chỉ Tin học, ngoại ngữ theo quy định.
- Chủ trì tham mưu thực hiện công tác tuyển sinh, tiếp nhận học viên học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân tỉnh.
d. Công tác phối hợp
- Phối hợp thực hiện nhiệm vụ thành lập, cho phép thành lập, sáp nhập, chia tách, giải thể các Trung tâm: GDTX, GDNN-GDTX và các trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ GDTX.
- Phối hợp tham mưu xây dựng đề xuất chính sách GDTX.
5. Công tác hợp tác quốc tế, đối ngoại
a) Tham mưu xây dựng chiến lược, kế hoạch hợp tác quốc tế giai đoạn và hằng năm trong lĩnh vực giáo dục; kế hoạch đoàn vào, đón tiếp khách quốc tế; tuyển chọn, cử học sinh đi học nước ngoài và tiếp nhận về nước theo đề án, chương trình học bổng, chương trình hợp tác quốc tế của Chính phủ, của tỉnh; kế hoạch công tác thông tin đối ngoại của Bộ, tỉnh.
b) Tổ chức triển khai các chương trình, dự án hợp tác quốc tế; tổ chức hội nghị, hội thảo quốc tế (bao gồm cả tư vấn du học có yếu tố nước ngoài); đón tiếp đoàn vào, hướng dẫn thủ tục nhập cảnh cho người nước ngoài đến học tập, nghiên cứu, làm việc tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.
c) Hướng dẫn, đôn đốc các đơn vị thực hiện hợp tác quốc tế; triển khai quy chế quản lý người nước ngoài học tập tại các cơ sở giáo dục, đào tạo; theo dõi, quản lý học sinh Quảng Ninh đi học nước ngoài.
d) Kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện các chương trình, kế hoạch hợp tác quốc tế, việc tiếp nhận, quản lý người học, khách quốc tế và việc thực hiện các đề án, học bổng thuộc ngành giáo dục trên địa bàn tỉnh.
e) Tổng hợp, báo cáo định kỳ và đột xuất về hợp tác quốc tế trong giáo dục, đào tạo theo yêu cầu của Bộ GDĐT và UBND tỉnh.
f) Tham mưu hướng dẫn, hỗ trợ các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh hợp tác với nước ngoài về liên kết chương trình giáo dục, đào tạo; trao đổi giáo viên, học sinh.
g) Chủ trì cấp, thu hồi chứng nhận đăng ký kinh doanh, quyết định đình chỉ hoạt động đối với các tổ chức kinh doanh dịch vụ tư vấn du học. Tham mưu quản lý, hướng dẫn, kiểm tra hoạt động của các tổ chức kinh doanh dịch vụ tư vấn du học.
h) Chủ trì tham mưu thủ tục đăng ký hoạt động của Văn phòng đại diện giáo dục nước ngoài tại Việt Nam, phê duyệt liên kết giáo dục, gia hạn hoặc điều chỉnh liên kết giáo dục, chấm dứt hoạt động liên kết giáo dục theo đề nghị của các bên liên kết.
6. Lĩnh vực Giáo dục đại học
a) Tham mưu hướng dẫn, chỉ đạo công tác tuyển sinh đại học; cao đẳng công tác tư vấn định hướng tuyển sinh.
b) Tham mưu công tác cử tuyển học sinh vào các trường đại học, cao đẳng, trung cấp theo chế độ cử tuyển.
c) Tham mưu chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện liên kết đào tạo đại học, cao đẳng trên các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh; liên kết đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn.
d) Tham mưu, phối hợp tham mưu quản lý nhà nước đối với các trường đại học thuộc và đóng trên địa bàn tỉnh theo thẩm quyền. Tổng hợp tình hình hoạt động của các trường đại học trên địa bàn, báo cáo UBND tỉnh và Bộ GDĐT theo quy định; đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý và phát huy vai trò của các trường trong phát triển nguồn nhân lực của tỉnh.
7. Công tác nhân sự khối trung tâm
Tham mưu công nhận, không công nhận Giám đốc, Phó Giám đốc, đánh giá nhân sự các trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên (gồm Trung tâm ngoại ngữ, tin học; trung tâm ngôn ngữ và văn hóa; trung tâm giáo dục kỹ năng sống; trung tâm bồi dưỡng kiến thức, văn hóa, nghệ thuật và các trung tâm khác thực hiện chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực làm việc, cập nhật, bổ sung kiến thức, kỹ năng cần thiết trong cuộc sống đáp ứng nhu cầu người học).