Thực hiện Quyết định số 2371/QĐ-TTg ngày 27/10/2025 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 – 2035, tầm nhìn đến năm 2045” và Công văn số 816/NGCBQLGD-PTNGCB ngày 26/5/2026 của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, trong các ngày 18 và 19/6/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh đã tổ chức khảo sát năng lực tiếng Anh đối với giáo viên phổ thông trên địa bàn tỉnh.

Tham gia khảo sát có trên 6.000 giáo viên các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh đã tự đánh giá có năng lực tiếng Anh từ bậc 2 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (không bao gồm giáo viên tiếng Anh và giáo viên các ngoại ngữ khác).

Giáo viên làm thủ tục vào phòng thi

Hoạt động khảo sát được tổ chức theo hình thức trực tuyến trên máy tính tại 16 điểm khảo sát đặt tại các địa phương trong tỉnh. Công tác tổ chức được triển khai đồng bộ, nghiêm túc, đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, đường truyền Internet và các yêu cầu kỹ thuật phục vụ khảo sát.

Cán bộ khảo sát hướng dẫn giáo viên quy trình làm bài

Để bảo đảm tính khách quan, khoa học và phù hợp với định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh đã phối hợp với hai đơn vị có uy tín trong lĩnh vực khảo thí ngoại ngữ là Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội liên danh với Công ty Cổ phần FSEL và Công ty Cổ phần IIG Việt Nam tổ chức khảo sát. Các bài khảo sát được xây dựng theo chuẩn quốc tế, đánh giá toàn diện năng lực sử dụng tiếng Anh của giáo viên trên bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.

Theo kế hoạch, kết quả khảo sát sẽ được sử dụng làm căn cứ đánh giá thực trạng năng lực tiếng Anh của đội ngũ giáo viên phổ thông trên địa bàn tỉnh; đồng thời xác định nhu cầu bồi dưỡng, xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ công tác phát triển đội ngũ giáo viên có khả năng tham gia giảng dạy các môn học hoặc tổ chức các hoạt động giáo dục bằng tiếng Anh trong thời gian tới.

Giáo viên tham gia khảo sát

Việc tổ chức khảo sát năng lực tiếng Anh đối với giáo viên phổ thông là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm triển khai hiệu quả Đề án Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, từng bước xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, hội nhập quốc tế, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.