HỘI NGHỊ TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC 2026-2027

11/09/2026 16:49

Thực hiện Chương trình công tác năm 2026, sáng ngày 10/9/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ Giáo dục mầm non (GDMN) năm học 2026-2027 theo hình thức trực tuyến tại điểm cầu Sở GDĐT và 54 điểm cầu của Ủy ban nhân dân (UBND) xã, phường, đặc khu.

Tham dự Hội nghị tại điểm cầu Sở có lãnh đạo Sở GDĐT, đại diện các phòng chuyên môn thuộc Sở; tại các điểm cầu địa phương có lãnh đạo UBND xã, phường, đặc khu, cán bộ phụ trách giáo dục thuộc Phòng Văn hóa - Xã hội, lãnh đạo Trung tâm học tập cộng đồng, cán bộ quản lý các cơ sở GDMN và chủ cơ sở GDMN độc lập tư thục. Đến dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Nguyễn Việt Dũng - Giám đốc Sở GDĐT.

Đồng chí Nguyễn Việt Dũng - Giám đốc Sở GDĐT phát biểu chỉ đạo tại hội nghị

Tại hội nghị, các đại biểu đã nghe đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ GDMN năm học 2025-2026, chỉ rõ những kết quả đạt được, khó khăn, hạn chế; đồng thời trao đổi, thảo luận, thống nhất các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để triển khai phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa phương, cơ sở giáo dục trong năm học 2026-2027.

Phát biểu kết luận hội nghị, Giám đốc Sở GDĐT Nguyễn Việt Dũng yêu cầu cấp học GDMN tập trung thực hiện tốt một số nhiệm vụ trọng tâm sau:

Một là, tập trung tham mưu triển khai phổ cập GDMN cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi và triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới bảo đảm chất lượng, đúng tiến độ; chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị để thực hiện nhiệm vụ.

Hai là, đẩy mạnh cải cách hành chính, chuyển đổi số: tinh gọn hồ sơ, sổ sách, không phát sinh hồ sơ, cuộc thi ngoài quy định kể từ học kỳ I năm học 2026-2027; đổi mới quản trị cơ sở GDMN theo hướng tăng quyền chủ động gắn với trách nhiệm giải trình; Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, bảo đảm dữ liệu “đúng, đủ, sạch, sống”; đổi mới kiểm tra, giám sát theo hướng trọng tâm, trọng điểm, dựa trên dữ liệu, tập trung vào các lĩnh vực tiềm ẩn rủi ro; tiếp nhận, xử lý kịp thời phản ánh, kiến nghị của cha mẹ trẻ.

Ba là, tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục, bảo đảm an toàn và quyền của trẻ; phát huy vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu trong chủ động nắm bắt, giải quyết vướng mắc ngay từ cơ sở.

Bốn là, thực hiện nghiêm dân chủ ở cơ sở trong các cơ sở GDMN; thực hiện nghiêm quy định về phát ngôn, cung cấp và chia sẻ thông tin trên không gian mạng; chủ động cung cấp thông tin chính thống, kịp thời xử lý thông tin không chính xác, tiêu cực, không để ảnh hưởng đến uy tín của nhà trường và ngành Giáo dục.

Năm là, chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, nêu cao tinh thần trách nhiệm, tình thương yêu và tôn trọng trẻ; kiên quyết không để xảy ra các hành vi bạo hành, xâm hại trẻ em; xây dựng đội ngũ nhà giáo mầm non mẫu mực, giữ gìn uy tín, hình ảnh của ngành Giáo dục.

Sáu là, kịp thời tổng hợp, tham mưu cấp có thẩm quyền xem xét, giải quyết đối với những nội dung vượt thẩm quyền.

Với các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm được thống nhất tại hội nghị, cấp học Giáo dục mầm non Quảng Ninh tiếp tục hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ; bảo đảm an toàn, công bằng trong tiếp cận giáo dục; nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển giáo dục mầm non trong giai đoạn mới.

Nguyễn Thị Vân Anh - Chuyên viên phòng giáo dục nghề nghiệp, thường xuyên và mầm non


Tìm kiếm theo chuyên mục - nội dung - ngày tháng

Tin Nóng
Tin tiêu điểm

Lịch công tác trống

Website liên kết
Thống kê truy cập
Hôm nay: 123
Đã truy cập: 5288484